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督导工作简报

2022年 第4期

vwin德赢本科教学督导组编印    2022年9月7日

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2022—2023学年秋季学期开学教学检查

根据《四川大学2022-2023学年秋季学期开学本科教学温馨提示》要求，保证疫情防控期间线上教学工作的正常秩序，切实落实学院本期工作要点，按照学校工作部署和学院工作安排，我院组织中层领导班子成员、系所干部、教研室主任、实验室主任等督导组成员加入课程QQ群，进入线上课堂，开展为期一周的全覆盖开学教学检查工作，确保线上教学工作有序开展，现将有关情况通报如下：

一、认真做好新学期教学准备工作

学院自9月2日开始着手准备线上教学的相关工作，于9月2日召开本科教学工作线上会议，对线上教学相关工作进行了研讨，明确做好师生的全员发动，学生健康状况及学习条件的摸底，制定平台崩溃及学生保障条件不足等极端情况下的工作预案，做好教学督导等教学组织工作重点，跟据线上教学的特点和培养工作链条，指导各系、教研室、课程组继续开展与线上教学相关的各项工作。

学院师生认真做好了新学期的各项开课准备，能以良好的精神面貌贯彻教与学的要求。有教学任务的课程组按照校院两级的既定工作方案，认真细致地开展线上授课准备工作，包括课程QQ群或微信群的组建、授课平台的选择与测试、上传学习要求、教学大纲、电子教材、授课方式、课程考核方式等。学生按老师的要求加群、安装学习软件、课前预习。教务员通过共享表格实时更新课程开课信息，辅导员积极配合各课程组通知学生加群。截止于9月4日下午7点，各课程群已完成选课学生及学院督导人员入群、上传学习资料等工作。

共享表格实时更新课程信息

不让一个娃儿漏掉！

群公告介绍课程内容

提供课程资料

二、督导组成员认真检查在线教学情况

按照学院督导工作安排，全体院系领导、督导组成员提前进入课程群，对教师线上教学的准备工作、学生到课率、授课质量、教学秩序等方面进行了认真检查，发现问题，协助解决问题，及时将检查情况报送学院。

书记院长参与课堂进行督导

督导组成员及时报送督导情况

发现问题及时通报解决

三、检查情况

开学第一周，全院共开课48门次，其中4门次实验课因疫情暂缓开课。截止周三中午，学院督导组成员共提交巡课反馈表16份，巡课20余门次，基本实现开学教学检查工作全覆盖；同时，有组织地开展集中听评课2门，反馈听课评议表11份，对重点课程的情况有一个全面公正的了解。

根据督导反馈的情况来看，学生到课率都在90%以上，大部分课程到课率达100%，甚至吸引到其他专业的学生来试听。在平台的使用上，QQ群和腾讯会议使用的比例达95.5%，检查人员和老师反馈QQ群+腾讯会议的方式授课是比较理想的选择，软件操作简便，授课过程较流畅，也避免学生安装太多学习软件，造成心理压力。

从检查情况来看，学院线上教学秩序总体良好，任课老师采用多种形式的教学手段进行有效互动，学生参与度高。如：何强教授的《食品化学》课程，设置“联席主持人”，协助任课老师进行线上教学准备与学生到课情况检查；周荣清教授的《生物反应工程》课程，到课率100%，课堂秩序良好，周教授站在行业的高度，为学生上了生动的生物反应工程第一课，有利于引导学生的学习兴趣和对专业的热爱；迟原龙副教授的《食品微生物学》课程，采用线上签到，学生到课率高、教学秩序良好，观看短视频增加学生对知识的感性认知，教师通过课堂提问与学生进行互动；时昱老师的《时装作品集制作》老师设计的问题很巧妙，与学生互动良好，课堂气氛活跃等。

四、问题和不足

1.由于近期全成都各大中小学校，甚至幼儿园均采用线上教学，造成高峰时段网络拥堵，在线授课过程中偶尔还是会出现卡顿，导致很多课程都无法实现师生均开启摄像头，对课堂状态的即时反馈有一定的影响；

2.本次线上授课准备时间仓促，尤其是电子教材资源不足，个别课程的电子教材没法及时到位，任课教师采用扫描纸质教材或截图分享等方式进行弥补，尽量降低因教材不到位对学生学习的影响；

3.部分师生是第一次参与线上教学，对于软件的使用还比较生疏，个别教师的在线授课技巧需进一步加强，线上互动的手段运用还不够熟练；学生参与课堂的积极性普遍较高。

开学教学检查人员安排表