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教学质量评价和改进工作简报

2021年 第5期

vwin德赢本科教学督导组编印        2021年7月3日

vwin德赢2020-2021学年春季学期

领导干部及督导听课情况总结

为确保本学期教学工作的有序开展，保证各教学环节的教学质量，学院督导组按照学校工作部署和学院工作安排，深入课堂进行随堂听课，采用在线填报听课表的形式，截止目前共听课99门次课程计199学时；对每门课程课堂教学的基本情况、亮点和不足、问题与建议进行了详细记录和分析，并通过多种途径与授课老师交换了意见。现将听评课情况通报如下。

一、基本情况

院督导组所听课程覆盖了专业基础课、专业课、通识课和实习实践课。

各系、教研室、课程组对教学准备工作普遍比较重视，教师精神面貌较好，课前准备充分，教材基本到位；学生上课情况总体较好，迟到情况较少，大部分学生听课认真，精神面貌良好。

如表1所示，本学年所听99门次课程的总体评价，评价为“优”和“良”的课程数为100%。

表1. 本学年听课总体评价结果

理论课程和实验课程总体评价良好。理论课程能够传递正确的价值理念，教学理念较先进；重视学生创新精神、自主学习等能力的培养；授课内容有一定广度、深度，能够理论联系实际。实验课程能够重视价值引领，落实立德树人的根本任务；适时更新指导内容，努力将新标准、新工艺、新材料、 新技术、新设备等融于教学中；注重培养学生团队、安全和环保意识；积极采用探究式、参与式等教学方法，重视学生动手能力的培养，实践教学目的明确、具体。

二、亮点与特色

1.很多课程授课形式和内容较丰富，比如采用图片、视频等方式；对学生进行课前预习测试、分组学习讨论；采用提问、案例等多种形式与学生互动，效果良好。比较典型的课程有食品分析、皮革制品三维效果图设计、中国酒概述、食品营养学、鞣制化学等。

2.在授课过程中，有些课程任课教师结合专业方向、学生的个人发展等贯彻课堂思政，激发学生的学习热情，起到了良好的效果。如《健康食品学概论》把百年川大的校训精神与课程内容进行了有效融合；《皮革专业外语》结合有效沟通的必要性，融入一带一路的相关内容，课程内容与思政元素衔接自然顺畅，既提高了学生学习专业课的兴趣，又有利于学生思想素质的提高，充分贯穿了“课程思政”的教育理念。

三、课堂教学存在的问题和建议

1.学生教材基本到位，但个别课程由于出版社的问题造成教材暂缺，需尽快督促出版社；

2.个别课程授课过程中与学生互动不足，教师授课技巧需进一步加强；

3.个别教室扩音器有问题，无声音，教师只能提高音量，因而对讲课效果有影响。建议多媒体中心提前调适、检测设备情况。

四、情况反馈与持续改进

对于听评课情况特别是评价不高且评教排名靠后的，及时通过多种途径和方式与任课教师交换意见，并督促任课教师进行改进，以不断提高学院整体教学质量。